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面對人生的無數個選項，是否感到茫然?對於未來，又該如何勾勒出屬於自己的圖像?畢輔組生涯電子報規劃了一系列的專題報導，走訪各系，請教各系師長、傑出校友的學思歷程與生涯規劃，讓同學在面臨多元選擇的競爭時代之下，透過前人經驗，思考未來。
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＜行行出狀元＞國際戰場，決勝千里之外：外交人員－－劉伯倫老師專訪
採訪/撰寫 魏妤恂
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自本期開始，新加入之〈行行出狀元〉單元將介紹各式各樣的工作崗位，讓即將成為社會新鮮人的台大同學們，得以一窺三百六十五行的真面目！ |
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簡歷：劉伯倫老師
現任：台灣大學政治系兼任老師
開授〈外交實務〉課程
學經歷：台大政治系國際關係組
曾於東非、中西非、美國華府大使館、泰國、荷蘭、美國、加拿大、中美洲加勒比海一帶、菲律賓、澳洲進行外交任務
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老師剛進大學時，讀的是經濟系，升大二後便轉入政治系國際關係組；當時他未曾有立志要成為一名外交人員的想法，從事教學或學術研究反而比較接近他的期待。正因為父母沒有任何設限，老師得以成天和自己感興趣的課外書為伍，他經常待在中央圖書館、美國圖書館(美國大使館新聞處的圖書館)，閱讀世界各國的年鑑，了解世界上其他國家的背景。憑著這股對國際關係、國際法的熱忱，在服兵役期間，他全力準備外交人員特考，順利取得公務人員資格，進入外交部實習，展開豐富又精采的外交實務生涯。
老師的經歷可以用「飛遍大半個地球，足跡幾乎遍及五大洲」來形容，但這也正是外交工作最佳的寫照──在世界各地的辦事處和大使館，代表台灣完成許許多多的外交任務。
從東非事務，兩次被派往美國華府大使館，泰國的僑務總領事，最年輕的荷蘭代表；加勒比海一帶五個大使館的領袖，經常來往於數個國家之間，駐菲律賓代表，再到遠在南半球的澳洲，幾乎各方面的外交範疇，他都累積了豐富的經驗，更令人訝異的是，這些資歷都是在20~30年間完成，足以證明只要用心努力，到世界各地揮灑實力不是夢想。
這樣豐富的經歷，卻沒有特別令老師印象深刻的挫折，他說，或許自己的人生觀，對於壓力總能調適得不錯。不如意的事情則多半是工作上所遇到的困境，例如一個明明可以成功達成的目標，卻受到對方用盡各種方式阻礙；在面對與台灣沒有邦交的國家時，因雙方無法正式往來，而必須想盡各種辦法、透過各種管道解決，這是比較傷腦筋的地方，也是最具挑戰的一個部分。
提起如何平衡空中飛人的生活，他也自有一套良方。保持健康是第一要務，在飛機上或電視前，把握時間運動；規律的飲食起居，並保持和家庭成員之間良好的溝通。外交活動中，不乏許多談話性的應酬，反而不須有用餐機會就一定要吃很多東西；同時，國外沒有台灣喝酒應酬的風氣，這類問題並沒有帶來太多困擾。
從老師對外交工作的熱忱和描述，不難發現這是一個既迷人、極具挑戰性，又能實現自我價值的「志業」。
首先，外交的目的與國家、國民之利益息息相關，思考的出發點是「大我」、「大局」；老師提到，工作上的夥伴和幾位前輩聚在一起時，話題總是離不開討論國家大計，有別於其他絕大多數的工作，人們的話題多是以「個人規劃」為中心，這樣的工作環境是最吸引他的原因之一。
外交工作是代表一個國家的政府對外傳達我們的聲音，全副精神，充分準備是絕對必要的。每一位從事外交工作的人員，都像一塊海綿一樣隨時隨地吸收新知，並且不要排斥任何知識，因為有些場合，會出現用的上的機會。在人格特質方面，經常訓練思考及判斷的能力，冷靜沉穩，臨危不亂，才能承擔國家所賦予的使命；「誠實待人」是外交往來上無價的資產，除了為國家利益而必須說的謊言(外交上稱之為 white lie)，否則「Honest is the best policy. (誠實是上策)」老師如此說。
我們問了一個許多台灣人民對於外交工作經常提出的問題：「以台灣的邦交國數目、國際上面臨的外交困境來看，外交工作的份量有那麼多嗎？」其實，這正好突顯出一般人民對於外交工作的不了解，以及台灣政府在外交工作上的努力，並沒有為大家十足的認識。老師表示，現今外交工作所需要的人才，相較二、三十年前，整整多出二至三倍，可見，外交工作「絕對有得忙」。
隨著時代的變遷，外交實務的範疇也走向多元化；不再以傳統上關切的政治和軍事議題為重心，取而代之的是因應全球化的潮流，世界各國皆面臨的問題──經濟、國際貿易、財政、資訊、能源、環保、文化、人權、國際團體組織等等。因此，外交所需的人才將不再只是局限於「運籌帷幄」、「利用談判與策略出奇制勝」的謀略之士，各種不同背景的專業人士也將大大獲得任用、一展長才的機會。
在此，老師要給有志朝外交工作發展的青年學子們一些建議：
一、不要將外交工作只視為處理國際關係。它的層面包羅萬象，因而我們面對各種歧見的時候也要有一顆包容的心胸。最好的方式是培養廣泛的興趣，多方了解不同的事務，透過這樣的學習過程，我們比較不容易產生偏見或誤解。
二、 學習思考，培養看事情的態度與判斷能力。外交場上，詭譎多變，往來交鋒之對象均為各國最優秀之人才，稍不留神就可能失去先機，為國家爭取福祉的機會，惟有多多充實自己，培養一套屬於自己的思考方式，才不至於慌亂陣腳，失去主見，被局勢牽著走。
三、敬業的精神，專注的態度。身為學生，將書讀好就是敬業的表現；無論在任何工作崗位上，都要清楚記得自己的身分，特別是代表國家的外交人員，更要具備敬業精神和強烈的愛國心。
四、要有為他人設想的人格。這一點是最重要的，外交工作是為全體國民服務奉獻，凡事應以大局為優先考量的；另一方面，對事情的態度亦然，不要輕易批評不了解的事情，不同的時代背景，有不同的狀況和考量；外交求的是雙贏，不是個人表現。
「一個有抱負、高志向的青年，可以選擇加入外交工作的行列，這是一個為國家服務的行業，它能提供最多發展的機會，最好的位置，一個絕佳的舞台。」這是最後老師要為外交工作的魅力，所做的宣傳。
中華民國(台灣)外交部http://www.mofa.gov.tw/webapp/mp?mp=1
外交人員特考資訊 http://210.69.210.8/web/exam/index.html
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